洛阳师范学院和郑州师范学院哪个好

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本文目录一览：

• 1、洛阳师范学院和郑州师范学院哪个好
• 2、河南大专公办学校排名
• 3、洛阳师范在河南算什么档次的学校？

洛阳师范学院和郑州师范学院哪个好

洛阳师范学院 和郑州师范学院相比，洛阳师范学院好。

一、全国排名中洛阳师范学院要高。

1、洛阳师范学院全国排名463，省内排名19。

2、郑州师范学院全国排名584，省内排名27。

二、王牌专业洛阳师范学院好很多。

1、洛阳师范学院国家级特色专业：物理学、国家级专业综合改革专业： 电子信息科学与技术 、河南省级特色专业： 汉语言文学 、音乐学、体育教育。

2、郑州师范学院

河南省高等学校专业综合改革试点：小学教育、音乐学、英语、特殊教育。

扩展资料

洛阳师范学院优点：

学校的前身是始建于1916年的河洛师范学校，历经“河南省立河洛师范学校‘’、‘’河南省立第四师范学校‘’等发展阶段，2000年升格为本科院校，定为现名。2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位，2015年获批 非全日制研究生 招生资格。

截至2019年9月，学校占地2850亩，建筑面积近71万平方米， 固定资产 总值约13.5亿元；有22个学院，2个公共教研部，68个 本科专业 ，涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等10大 学科门类 。

河南大专公办学校排名

河南大专公办学校排名如下：

1.河南大学

河南大学成立于1923年，是河南省最早的综合性大学之一。学校坐落在河南省开封市，占地面积达到约3,200亩。学校设有包括文学、理学、工学、农学、医学、经济学、法学、教育学、管理学等13个学科门类，涵盖了广泛的学科领域。

2.河南科技大学

河南科技大学是一所以工为主，工、理、管、文、法、经、教育、艺术等多学科协调发展的大学。学校创建于1960年，位于洛阳市。学校下设13个学院，涵盖了工程、科学、经济、文学、法学等多个学科领域。

3.河南财经政法大学

河南财经政法大学建于1951年，是一所以经济学、管理学、法学为主的多科性大学。学校位于郑州市，占地面积约2500亩。学校下设有15个学院，涵盖了经济学、法学、管理学、人文社科等多个学科领域。

4.河南师范大学

河南师范大学成立于1951年，是一所以师范类学科为主的综合性大学。学校位于新乡市，占地面积约1900亩。学校下设有19个二级学院，涵盖了文学、理学、工学、管理学、教育学等多个学科领域。

5.河南工业大学

河南工业大学创办于1963年，是一所以工学为主的工科型大学。学校位于郑州市，占地面积约1998亩。学校下设14个学院，涵盖了工学、理学、经济学、文学、管理学等多个学科领域。

6.河南中医药大学

河南中医药大学成立于1958年，是一所以中医药学为主的综合性大学。学校位于郑州市，占地面积约2045亩。学校下设12个二级学院，涵盖了中医学、针灸推拿学、中西医临床医学等多个学科领域。

7.河南理工大学

河南理工大学创建于1956年，是一所以工学为主的综合性大学。学校位于焦作市，占地面积约2360亩。学校下设16个学院，涵盖了工学、理学、经济学、人文社科等多个学科领域。

8.河南农业大学

河南农业大学成立于1912年，是一所以农学为主的综合性大学。学校位于郑州市，占地面积约4000亩。学校下设13个学院，涵盖了农学、理学、工学、法学、经济学等多个学科领域。

洛阳师范在河南算什么档次的学校？

洛阳师范在河南不算很好，但也不差。

河南最好的大学前三是：郑州大学、河南大学、河南师范大学。

1、郑州大学

郑州大学医科教育源于1928年的河南中山大学，1952年河南医学院独立建院为河南医学院，1984年更名为河南医科大学。原郑州大学创建于1956年，1991年黄河大学并入，1996年被列入国家“211工程”重点建设高校。

2、河南大学

河南大学简称河大，是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校，国家“双一流”建设高校，入选国家“111计划”、中西部高校基础能力建设工程、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生文化素质教育基地。

3、河南师范大学

河南师范大学简称河南师大，位于河南省新乡市，是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学，河南省特色骨干大学建设高校。入选国家“111计划”“中西部高等教育振兴计划”。

是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类的综合性师范大学。

洛阳师范学院

洛阳师范学院的历史可追溯到1916年成立的河洛道师范学校，历经洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段，2000年升格为本科院校。 音速网

建校90年来，积累了丰富的办学经验和较为雄厚的办学实力，形成了师范教育和非师范教育并存、特色鲜明、优势互补、协调发展的办学格局。

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